“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)助力“一帶一路”共贏發(fā)展新空間

軌道交通技能實操為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)急需人才，機電一體化課程幫助各國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，新能源技術(shù)培訓(xùn)助力全球可持續(xù)發(fā)展……近年來，中國與“一帶一路”共建國家不斷跨越山海，搭建起職業(yè)技能教育合作的橋梁，為拓展共贏合作發(fā)展新空間貢獻力量。

6月5日，首期“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)項目在江蘇蘇州開班。該項目由中國國家發(fā)展和改革委員會國際合作中心主辦、北京陳江和公益基金會支持、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，旨在通過與共建國家加強多領(lǐng)域技能交流和經(jīng)驗共享，促進產(chǎn)業(yè)升級與經(jīng)濟發(fā)展，為當?shù)嘏囵B(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2025年6月5日，參加首期“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)項目開班儀式的嘉賓和部分學(xué)員合影留念。（蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院供圖）

“中國經(jīng)驗值得借鑒”

“如何把中國鐵路的應(yīng)急處置經(jīng)驗更好運用到中老鐵路運營上來？”“如何將中國先進的新能源汽車技術(shù)推廣到印度尼西亞？”“如何通過人工智能技術(shù)保障城市基礎(chǔ)設(shè)施的可持續(xù)發(fā)展？”

“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)項目2025年春季班開班儀式上，學(xué)員們對未來為期1個月的學(xué)習(xí)充滿渴求。據(jù)介紹，本次培訓(xùn)項目共設(shè)3個專業(yè)，來自印度尼西亞和老撾的75名學(xué)員將圍繞綠色低碳、數(shù)字化、智能化等領(lǐng)域開展技能學(xué)習(xí)。其中，印尼學(xué)員將分別參加電動汽車及維修技術(shù)、可持續(xù)建筑和城市基礎(chǔ)設(shè)施的AI運用2個專業(yè)的課程培訓(xùn)；老撾學(xué)員均來自中老高質(zhì)量共建“一帶一路”旗艦項目中老鐵路，將參加鐵路運營與維護專業(yè)的課程培訓(xùn)。

中國國家發(fā)展和改革委員會國際合作中心副主任邱愛軍在開班儀式上說，職業(yè)技能建設(shè)是驅(qū)動各國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要力量，是促進傳統(tǒng)領(lǐng)域合作向縱深拓展、新興領(lǐng)域合作不斷破局的關(guān)鍵要素，更是同共建國家人民“心聯(lián)通”的堅實支撐。期望學(xué)員們通過互學(xué)互鑒，加強對前沿技術(shù)知識的掌握，成為能夠?qū)⑿录夹g(shù)與傳統(tǒng)工藝深度融合、創(chuàng)造出更具競爭力與附加值的產(chǎn)品和服務(wù)、助推產(chǎn)業(yè)升級、促進經(jīng)濟發(fā)展且踐行工匠精神的“新質(zhì)工匠”。

印尼基礎(chǔ)設(shè)施和區(qū)域發(fā)展統(tǒng)籌部戰(zhàn)略基礎(chǔ)設(shè)施司司長安迪·尤利安蒂·拉姆利說，隨著全球加速邁向綠色發(fā)展和數(shù)字互聯(lián)互通，印尼政府正在積極推動可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新驅(qū)動的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，這意味著我們不僅需要對基礎(chǔ)設(shè)施加大投資，也需要加大對人力資本的投入。在這方面，中國經(jīng)驗值得借鑒。

“把中國先進技術(shù)帶回國”

職業(yè)教育是“一帶一路”合作的重要組成部分。據(jù)了解，“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)項目旨在實現(xiàn)四個目標：一是加強職業(yè)技能培訓(xùn)，促進傳統(tǒng)領(lǐng)域合作和新興領(lǐng)域拓展；二是配合重大項目開展，助力本地員工能力建設(shè)；三是促進規(guī)則標準“軟聯(lián)通”，以技能培訓(xùn)助力技術(shù)、標準、運營等合作；四是加強與共建國家“心聯(lián)通”，通過提升技能、促進就業(yè)，增強共建國家人民獲得感。

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校長王應(yīng)海在開班儀式上致辭說，近年來，學(xué)校深化國際交流合作辦學(xué)特色，立足區(qū)位優(yōu)勢、學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢、校企合作優(yōu)勢，積極打造國際化職業(yè)技能培訓(xùn)品牌。學(xué)校將以首期“新質(zhì)工匠”職業(yè)技能培訓(xùn)項目為契機，持續(xù)打造職業(yè)教育對外開放新高地，為高質(zhì)量共建“一帶一路”貢獻經(jīng)驗和方案。

老中鐵路有限公司人力資源部負責人張鐵翅表示，本次培訓(xùn)課程全面系統(tǒng)涵蓋鐵路運營、維護方面的專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗，以及技術(shù)標準和管理要求，有助于學(xué)員進一步提升業(yè)務(wù)技能水平。

“印尼正在積極推進綠色建筑和電動汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，但缺乏相關(guān)技術(shù)人才。這次培訓(xùn)為我們提供了難得的學(xué)習(xí)機會，我們將把中國先進技術(shù)帶回國，助力本土產(chǎn)業(yè)升級。”從事咨詢顧問的印尼學(xué)員菲安·利馬爾迪說。

“培養(yǎng)更多實用人才”

國之交在于民相親，民相親在于心相通。

“一帶一路”建設(shè)始終以人民為中心。造福人民、惠及民生是共建“一帶一路”倡議不變的目標。世界銀行測算，到2030年，共建“一帶一路”有望使相關(guān)國家760萬人擺脫極端貧困、3200萬人擺脫中度貧窮。

邱愛軍說，教育文化交流作為促進中國與共建“一帶一路”國家“民心相通”的精神橋梁，與經(jīng)貿(mào)合作相輔相成、相得益彰，在推動共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展的道路上發(fā)揮著舉足輕重的作用。

蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長王壽斌說，共建“一帶一路”已進入高質(zhì)量發(fā)展新階段，當前開展多領(lǐng)域的技能交流和經(jīng)驗分享至關(guān)重要，為“一帶一路”建設(shè)共同培養(yǎng)更多實用人才。

未來，“新質(zhì)工匠”項目還將進一步擴大培訓(xùn)范圍，覆蓋更多共建國家及更多技術(shù)技能領(lǐng)域，為“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展提供堅實的人才支撐，共同書寫“一帶一路”合作的新篇章。（丁蕾、蔣雅妮）